SCHOOL PROFILE // OKSY3 CORE
ข้อมูลพื้นฐาน
โรงเรียนองค์การสวนยาง 3
โรงเรียนของชุมชนที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน ใช้ข้อมูล เทคโนโลยี และการมีส่วนร่วมเป็นกลไกสำคัญ ในการยกระดับคุณภาพการศึกษา
โรงเรียนองค์การสวนยาง 3
อำเภอทุ่งใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช
นักเรียนปัจจุบัน
74
ครูและบุคลากร
17
ข้อมูลการศึกษา
ภาคเรียน 1 / 2569
SCHOOL IDENTITY
ข้อมูลประจำสถานศึกษา
ข้อมูลสำคัญที่ใช้ยืนยันตัวตนและอ้างอิงข้อมูลของโรงเรียน
VISION 2569
วิสัยทัศน์
“ภายในปีการศึกษา 2569 โรงเรียนองค์การสวนยาง 3 จัดการศึกษาโดยมุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน โดยเฉพาะทางด้านวิชาการ มีความรู้คู่คุณธรรม มีคุณภาพผ่านเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา มีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ และเน้นการมีส่วนร่วมกับชุมชน”
ปรัชญาของโรงเรียน
คำขวัญของโรงเรียน
“ปญฺญาโลกสฺสมิปชฺโชโต”
ปัญญาเป็นแสงสว่างในโลก
คำขวัญของโรงเรียน
“ประพฤติดี มีปัญญา พลานามัยสมบูรณ์”
MISSION
พันธกิจของโรงเรียน
ภารกิจสำคัญในการพัฒนาผู้เรียน บุคลากร ระบบบริหาร และความร่วมมือกับชุมชน
พัฒนากระบวนการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญให้เกิดความรู้ ทักษะและกระบวนการตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พัฒนาบุคลากรให้มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
บริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล โปร่งใส ตรวจสอบได้ และเป็นแบบอย่างแก่ชุมชน
บริหารจัดการและจัดการเรียนรู้โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
บูรณาการภูมิปัญญา วัฒนธรรมท้องถิ่น และแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้เกิดทักษะที่เหมาะสมกับการศึกษา
พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานและสามารถพัฒนาตนเองได้ตามศักยภาพ
สร้างความสัมพันธ์กับชุมชนให้มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการศึกษา
เสริมสร้างความสามารถในการใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ
STRATEGIC DIRECTION
ทิศทางและยุทธศาสตร์การพัฒนา
ขับเคลื่อนโรงเรียนให้เป็นองค์กรคุณภาพ ทันสมัย และมีส่วนร่วม
บริหารจัดการและจัดการเรียนรู้โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พร้อมพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21
จัดระบบประกันคุณภาพภายในและยกระดับผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมาย
เพิ่มศักยภาพครูให้มีทักษะในการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
อนุรักษ์และสืบสานวัฒนธรรม เอกลักษณ์ความเป็นไทย และสร้างเครือข่ายการเรียนรู้
สร้างเครือข่ายการมีส่วนร่วมและยกระดับความร่วมมือจากทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษา
SCHOOL GOALS
เป้าหมายการพัฒนา
01
ผู้เรียนเป็นบุคคลที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
02
ผู้เรียนมีความรับผิดชอบต่อองค์กรและสังคม พร้อมอนุรักษ์และสืบสานเอกลักษณ์ความเป็นไทย
03
ครูจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
04
โรงเรียนเป็นสังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้ เชื่อมโยงเทคโนโลยีและเครือข่าย
05
โรงเรียนบริหารจัดการระบบเทคโนโลยีและพัฒนาสถานศึกษาภายใต้ความร่วมมือของทุกฝ่าย
06
โรงเรียนมีระบบประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
ยิ้ม ทักทาย ไหว้สวย
สร้างวัฒนธรรมแห่งความเป็นมิตร ความเคารพ และความภาคภูมิใจในความเป็นไทย
โรงเรียนมีคุณธรรม นำชีวิต
พัฒนาผู้เรียนให้เติบโตด้วยความรู้ คุณธรรม และความรับผิดชอบต่อสังคม
MANAGEMENT
บริหารสถานศึกษาด้วย OKSY3-QIA 6C Model
โรงเรียนใช้รูปแบบการบริหารสถานศึกษาแบบบูรณาการ เชื่อมโยง 4 กลุ่มงาน กระบวนการ 6C วงจรคุณภาพ PDCA สารสนเทศ หลักฐานเชิงประจักษ์ และความปลอดภัยในสถานศึกษา
ดูหลักการบริหารสถานศึกษา →01กลุ่มงานบริหารวิชาการ
02กลุ่มงานบริหารบุคคล
03กลุ่มงานบริหารงบประมาณ
04กลุ่มงานบริหารทั่วไป
COMMUNITY
โรงเรียนของชุมชน
ชุมชนรอบโรงเรียนมีความผูกพันกับอาชีพสวนยางพารา และมีส่วนร่วมในการสนับสนุนการจัดการศึกษา โรงเรียนจึงให้ความสำคัญกับเครือข่ายผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานในพื้นที่ในฐานะพลังสำคัญของการพัฒนาผู้เรียน
แนวคิดการมีส่วนร่วม
“ชุมชนเป็นรั้วโรงเรียน”
ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมดูแล และร่วมสร้างโอกาสให้ผู้เรียน
ข้อมูลโรงเรียน